老同学，最近咱班那个叫李明的同学，最近这“牛马”工作强度是不是又上去了？那会儿他还在课堂上埋头苦读，目前这架势，跟当年那个在煤油灯下啃书本的愿景相比，简直是要当一天帝王还要当一天藏家。

这日子过得好快，快到让人记性都跟海边的贝壳一样，刚把那一页写一遍，转头又忘了。最近学校里的历史课，那些课本上那些光怪陆离的朝代更替，咱们得把这些“假古董”给拆了。 就说那秦朝吧，课本里讲的是“暴政害得速亡”，这说法未免忒文艺了，也忒好办了。

要是拿放大镜看，秦朝那帮人真就忒爱折腾了。他们搞“修长城”，结局一折腾，把老百姓的草鞋都磨成了纸片，搬石头都搬出了个一座座山。

你看那个李冰，你要是问他为啥修都江堰，他可能跟你讲个“全宇宙最了得的工程”出来，结局你问他就不知道了，冰那哥们儿怕是连自己当年为啥要修都忘了。

这工程修得真是“震古烁今”，把鱼鳖都不能下咽，连燕人拿着锅铲切肉都得瞪大眼。

那日子过得，哪位还管那些墙上的字是“秦”还是“汉”，反正那帮人心里头，只想着把石头搬平，把山修直。 再说那汉朝，这跨度可就大了。光一个汉武帝，把汉朝搞成了“地老天荒的帝”，把皇帝那架子也立到了天上去。他搞“推恩令”，这手段，简直是现代企业管理的祖师爷，把分封旧土实行暗中分割。

你想想看，他让那些诸侯王儿子也得分一块，结局一分，诸侯王就真成了“小地主”，日子过得舒坦，还不用管 Taxes（税）。等到汉武帝老了，这“汉家”的威风就散了，光靠一个老皇帝撑场子，那场面绝了。他搞“推恩令”，把诸侯王一个个缩成了“小地主”，结局这日子过得，哪位还管那些墙上的字是哪个朝代写的，反正那帮人心里头，只想着把石头搬平，把山修直。 那魏晋南北朝这帮人，生活得那叫一个精彩，也有点“荒诞”。

这帮人搞起了“皇权旁落”，皇帝就坐在龙椅上，下面全是“小皇帝”，这场面，简直就是一场“神仙打架”。

你看那个“八王之乱”，那叫一个繁华，八个王爷在洛阳城门口把皇帝给逼得“跪着过年”。

这日子过得，哪位还管那些墙上的字是“汉”还是“魏”，反正那帮人心里头，只想着把石头搬平，把山修直。 到了隋唐，那真是“万国来朝”，这规模，简直就是一场“世界博览会”。

你看那个“贞观之治”，唐朝那帮人，把日子过得那叫一个“国际范儿”，那皇帝那架子也比目前高。

你看那贞观皇帝，要是问他为啥要当皇帝，他可能跟你讲个“全宇宙最了得的管理者”出来，结局你问他就不知道了，贞观那哥们儿怕是连自己当年为啥要当都忘了。

这日子过得，哪位还管那些墙上的字是“唐”还是“唐”，反正那帮人心里头，只想着把石头搬平，把山修直。 到了明清，那场面就更“土”了。

这帮人搞起了“闭关锁国”，把皇帝那架子也立到了天上去，把“洋人”给赶出门。

你看那个“郑和下西洋”，那叫一个“壮举”，把“洋人”给都吓住了。

这日子过得，哪位还管那些墙上的字是“明”还是“清”，反正那帮人心里头，只想着把石头搬平，把山修直。 这事儿啊，实际上就是教育那些孩子。

这帮孩子啊，就是被那些“管”着，结局一管，那日子就难了。

那些“老师”啊，就是那些“管”着，结局一管，那日子就难了。

这日子过得，哪位还管那些墙上的字是“清”还是“清”，反正那帮人心里头，只想着把石头搬平，把山修直。